Schule

Wie oft hört man Schüler über den Mathematikunterricht in Schulen klagen: »zu kompliziert«, »zu langweilig«, »das braucht man doch nie wieder«? Bei einem Blick in die Schulbücher zeigt sich auch wieso: Vorhandene Aufgaben sind oft realitätsfern und meist ohne Bezug zur Alltagswelt der Schüler. Dazu kommt, dass Mathematik auf das Befolgen von Regeln und das Anwenden von Techniken beschränkt wird. Doch Mathematik ist mehr: Ihre Anwendung ist eine spielerische, forschende und kreative Tätigkeit, die sehr viel mit unserer Lebenswirklichkeit zu tun hat. Dies zu vermitteln, ist eine der zentralen Aufgaben des Felix-Klein-Zentrums für Mathematik. Es setzt sich deshalb in seinen Schulprojekten - etwa den › Mathematischen Modellierungswochen und den › Mathematischen Modellierungstagen für mehr praktische Elemente und Nachvollziehbarkeit von mathematischen Techniken und Verfahren im Unterricht ein.