Projekt Mathematik AG

Basis unseres Projektbausteins ist eine wöchentlich stattfindende Mathematik-AG an der Pestalozzi-Grundschule in Kaiserslautern von einer Stunde Dauer. Aufgrund der sehr unterschiedlichen Kompetenzen der Schülerinnen und Schülern der einzelnen Schuljahre beispielsweise beim Lesen und auch Zählen differenzieren wir hierbei zwischen den ersten beiden und den letzten beiden Schuljahren.

In unserer »Mathe-AG« wollen wir Mathematik spielerisch zu vermitteln. Mathematik ist aus unserer Sicht und auch aus unserer täglichen Erfahrung deutlich mehr als das (sicherlich notwendige) Rechnen, mit dem Kinder gerade in den ersten Schuljahren konfrontiert werden. Mathematik ist Spielen, Kreativität, Irrtum und Erfolg, Erforschen und Verstehen von Zusammenhängen. Dies gilt nicht nur für die Forschungstätigkeit an einer Hochschule, sondern auch bereits in der Grundschule.

Wir wollen die Kinder bereits frühestmöglich fördern, indem wir ihnen in der Grundschule mathematische Fragestellungen jenseits des Schulstoffes adäquat aufbereitet nahebringen. Wir schärfen den Blick der Kinder für das Modellieren und Lösen mit Mathematik.

Beispiele für solche Aufgaben sind:

• Wie verschickt ein Agent geheime Botschaften?
• Warum fällt der Baustein-Turm nicht um?
• Auf wie viele Weisen kann ich einen Rucksack packen?
• Wie teile ich einen Kuchen fair?
• Kann man immer über sieben Brücken gehen?